ESPACIO FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Ubicación: Madrid, España
Cliente: FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Proyecto: Curso de capacitación para personal docente de ESPACIO FUNDACIÓN TELEFONICA compuesto por 2 módulos teórico-practicas de 3.00hs cada uno.


El curso propuso un nuevo entorno educativo donde generan situaciones para experimentar con la arquitectura y el diseño a través de una experiencia personal. Utilizando el entorno urbano & la ciudad como herramienta de aprendizaje.

OBJETIVOS
Dotar al profesorado de herramientas para motivar a los alumnos a descubrir las posibilidades que ofrecen la arquitectura, el diseño y el urbanismo más inmediato a la hora de estimular su capacidad de innovación y cambio.

CONTENIDO
Se abordaron conceptos básicos sobre arquitectura educativa, técnicas, contenido y ejercicios prácticos, dinámica de trabajo y desarrollo de proyectos en equipo. Distribuidos en 6 módulos con diferentes temáticas compuestos por una parte teórica y una ejercitación práctica.

RESUMEN ACTIVIDADES

  • Experimenta la arquitectura con todos los sentidos
  • Objetivos principales de la arquitectura educativa
  • La ciudad como espacio de Aprendizaje
  • Enseñar a pensar
  • Prohibido NO TOCAR
  • La imaginación como herramienta de aprendizaje

JUGAR
“Generalmente se asocia (incorrectamente) la palabra JUGAR con el contrario a TRABAJAR” El juego puede ser un “Método de aprendizaje” . El juego permite que los niños utilicen su imaginación & espontaneidad natural . Es la manera natural de aprender utilizando todos los sentidos

EXPERIMENTAR
La arquitectura no solo se trata de mirar sino más bien de experimentar con todos los sentidos,oler, tocar, oír, mirar. Tomar conciencia de las emociones creadas por los espacios, como los colores, luces y sombras pueden generarnos diferentes sensaciones

LA CIUDAD COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE
Nuestro entorno diario habla de arquitectura, desde el momento en que somos concebidos estamos en contacto directo con el espacio que nos rodea,Dentro de la panza de mamá, en mi habitación, mi casa, mi escuela, las calles, edificios, la ciudad.

La idea es utilizar nuestros edificios & lugares como centros de aprendizaje. Vivimos en edificios, casas, paseamos por calles, interactuamos con los espacios. Estos espacios por los que transitamos a diario forman una GRAN ENCICLOPEDIA para descubrir y aprender

Link a reseña evento

Posted by:ARQUIKIDS

Arquikids creates educational programmes & activities related to architecture and built environment for young people and children. We create situations that will lead children to experience and experiment with architecture themselves. Workshops / installations / trips / hand on activities / visits

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